Factores para tener un buen huerto

The project deals with the factors that help preserve the health of a small garden. the problems of making a garden, then, through a prototype, our team will recognize the importance of land use for agricultural production. In the same way, will have to justify the investigation using our own knowledge as well as the internet.

The objective is to substantiate all the factors that help us to generate a good orchard, and thus be able to take the necessary measures to take care of it.

The work was distributed according to whether were online or in person, since there were times when a member could not come, so as we came, the garden was made, using the materials that were brought, in such a way that everyone could contribute something, due to this distribution, the orchard could be finished efficiently and the document could be advanced.

We were able to learn about the necessary care, and the mistakes that as beginners we make about our gardens, since having the opportunity to make a school garden we were able to analyze the teaching tools for students to encourage values such as respect, solidarity, and teamwork, as well as being able to have fun while learning, promoting awareness about life, diversity, also about responsibility for caring for plants, love for the environment and promoting patience since it helps us develop cognitive abilities in agriculture.

En la primera mitad del siglo XIX la historia de los huertos urbanos está ligada a las grandes guerras, durante las cuales las ciudades tuvieron que adaptarse a la falta de alimentos e introducir procesos productivos para abastecerse de bienes de primera necesidad. Varios gobiernos europeos crearon comités específicos que desarrollaron campañas de fomento de la agricultura urbana, como Dig for Victory (Cavad por la victoria) lanzado por el Reino Unido.

En momentos específicos, por ejemplo en Estados Unidos durante las guerras mundiales, se fomentaron los "Huertos de la Victoria" cultivados por mujeres lo mismo en los parques públicos que en los patios traseros de las casas; en Inglaterra se aprovecharon también los lugares que habían sido bombardeados. Tiempo después, en Chile los huertos obreros fueron una conquista laboral mediante la que el Estado se comprometía a ofrecer viviendas con huerto a las familias de los trabajadores industriales, como una estrategia para mejorar la calidad de vida.

A partir de los años 60 y 70, vuelven a resurgir los huertos urbanos, pero la razón no es tanto la necesidad de alimentos, sino la necesidad de responder al sistema. Surgen a partir de movimientos ecologistas que buscan una forma de autogestión, la integración de grupos sociales excluidos y el desarrollo de comunidades. Es en EE.UU donde emergen con más fuerza a partir del grupo ecologista Green Guerrillas, que ocupaba solares para aprovecharlos como huertos. Actualmente son cada vez más las personas que participan en un huerto urbano o tienen su huerta en casa. De hecho, los huertos están tomando cada vez más reconocimiento a la hora de aplicar planes de desarrollo de espacios públicos.

Ya no se ven sólo como huertas, sino también como espacios verdes, sostenibles y de ocio; lugares donde desconectar, al mismo tiempo que sirven como herramienta para la educación ambiental, el desarrollo de terapias y el entretenimiento para todos los públicos.

El propósito de nuestro proyecto es fundamentar todos los factores que nos ayudan a generar un buen huerto, y así poder tomar las medidas necesarias para cuidarlo. Nuestra idea es generar un impacto positivo en los lectores, para que puedan cuidar y mantener un huerto sano.

Creemos que nuestro huerto será difícil pero un éxito. La construcción de la base para el huerto, será creado por materiales reciclables para no dañar el medio ambiente además pondráemos mucho cuidado para que el soporte no tenga daños ni derrumbes.
Se le pondrá esencial cuidado al huerto y su creación para que las plantas en el crezcan con los cuidados necesarios y buena salud.

A nuestro equipo nos encantaría hacer una propuesta sobre como crear permanentemente un saludable huerto en la escuela, en el cual todos los alumnos de bachillerato, podamos ayudar a su construcción, además podremos contribuir acerca de los tipos de plantas que ocuparemos.
Esta propuesta sería perfecta para que nuestros alumnos tomen relevancia sobre medidas para ayudar al medio ambiente, además contribuirá a la sana relación entre nosotros. Este proyecto sería espectacular para conmemorar el día de la tierra, La construcción de un huerto nos ayudará a entender, comprender y hacer conciencia sobre la importancia del medio ambiente, también hay otras alternativas, tales como: Hidroponía: Son canales que permiten la acumulación de agua se adelanta un riego programado, que le da al cultivo de plantas soluciones minerales sin el uso de tierra. Así se garantiza que no aparezcan insectos ni plagas. En las terrazas, podremos plantar diferentes tipos de cultivos. Podrán consumir naturalmente el solo, utilizar lonas para cubrirse del sol. Además la lluvia nos ayudará a regarlos.

Fuimos capaces de aprender sobre los cuidados necesarios, y de los errores que como principiantes realizamos acerca de nuestro huertos, ya que al tener la oportunidad de poder hacer un huerto escolar fuimos capaces de analizar las herramienta de enseñanza a los alumnos para que se fomenten los valores como el respeto, solidaridad y trabajo en equipo, además de poder divertirnos mientras se aprende, así como fomentar la conciencia sobre la vida, la diversidad, también sobre la responsabilidad sobre los cuidados de las plantas , el amor al medio ambiente y fomentar la paciencia, ya que nos ayuda a desarrollar capacidades cognoscitivas en lo agropecuario.
Los resultados obtenidos tuvieron una marca de diferencia entre los resultados iniciales y finales. Una interrogante que tuve al realizar el proyecto, fue la intriga de saber visualmente como el huerto va creciendo poco a poco, además algo que podría recomendar es que se pudiera dar más tiempo para ver un gran cambio en el huerto si se diera més tiempo.